Profissionais que atendem TDAH
1 Psicopedagoga em Simão Dias (SE) que declara atender pessoas com TDAH. Atende crianças e adolescentes. Contato direto e gratuito por telefone ou WhatsApp, sem intermediação.
CARLA SANTOS é Psicopedagoga em Simão Dias (SE) e atende pessoas com TDAH. Ajudo crianças com TEA e outros dificuldades escolares a ter um potencia no estudo
Público atendido: Infantil, Adolescente
(79) 99813-5710
As zonas e modalidades declaradas pelos profissionais incluem Toda Cidade.
1 profissional atende em domicílio, o que ajuda quando o objetivo é organizar a rotina de estudo e de casa no ambiente real.
De 1 Psicopedagoga em Simão Dias, 1 atende crianças e 1 atende adolescentes, conforme o público que cada profissional declarou no cadastro.
O TDAH não termina na infância. Boa parte dos diagnósticos acontece na vida adulta, quando a pessoa procura ajuda por dificuldade de organização, de foco no trabalho ou por ansiedade associada.
Autismo (TEA) (1) Dificuldade de aprendizagem (1)
Isso importa porque o TDAH raramente aparece sozinho. Dificuldade de aprendizagem, dislexia, ansiedade, TEA e altas habilidades são associações frequentes, e o profissional que já atende esses quadros tende a enxergar o conjunto.
No Brasil, a sessão de Psicopedagoga especializada no atendimento a pessoas com TDAH custa em média R$ 117, variando entre R$ 75 e R$ 375. Use este valor como referência para Simão Dias (SE).
Valores informados pelos próprios profissionais na pesquisa de preços da BR Terapeutas. Variam conforme a formação, a duração da sessão e a modalidade de atendimento.
1 Psicopedagoga cadastrada em Simão Dias declara atender pessoas com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade. O perfil de cada um está no card acima, com idade atendida, modalidade, abordagens e contato direto.
O TDAH é uma condição do neurodesenvolvimento marcada por desatenção, hiperatividade e impulsividade em grau que atrapalha a vida escolar, profissional e as relações. Na prática aparece como dificuldade de sustentar atenção em tarefas longas, de organizar material e tempo, de esperar a vez e de concluir o que foi começado. Na CID-10 está no grupo F90 e na CID-11 no código 6A05.
Desatenção Hiperatividade Impulsividade Funções executivas Desorganização Dificuldade escolar
No TDAH o núcleo das dificuldades está na atenção, na impulsividade e nas funções executivas. No Transtorno do Espectro Autista está na comunicação social e em padrões restritos ou repetitivos de comportamento e de interesse. São condições distintas, com critérios diagnósticos próprios, e podem aparecer juntas na mesma pessoa, o que é frequente. Por isso o diagnóstico precisa ser feito por profissional habilitado, e não a partir de uma lista de sintomas na internet.
O diagnóstico é clínico e médico, em geral com psiquiatra, neurologista ou neuropediatra. A partir dele cada profissional entra com o que é da sua competência: o psicólogo na regulação emocional e na avaliação neuropsicológica, o psicopedagogo e o neuropsicopedagogo na aprendizagem e nas funções executivas, o fonoaudiólogo na linguagem, na leitura e no processamento auditivo, o terapeuta ocupacional na organização da rotina e na regulação sensorial, o nutricionista na alimentação e no apetite de quem usa medicação. Nenhuma profissão isolada responde por tudo, e nenhuma delas substitui a avaliação médica.
Os profissionais listados em Simão Dias oferecem atendimento presencial na região e, em muitos casos, também atendimento online, o que amplia o acesso para famílias de todo o SE, inclusive em cidades sem profissionais cadastrados.
Sim. O psicopedagogo avalia o perfil de aprendizagem da criança ou do adolescente com TDAH e desenvolve estratégias para leitura, escrita, organização do estudo e autonomia, trabalhando junto com a família e com a equipe pedagógica da escola.
São coisas distintas que aparecem juntas com frequência. O TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento ligado a atenção, impulsividade e funções executivas. A dificuldade de aprendizagem é o impacto no desempenho acadêmico, que pode vir do TDAH, de dislexia, de discalculia ou de outras causas. A avaliação psicopedagógica ajuda a separar o que é o quê.
Sim. É parte comum do trabalho sugerir adaptações de material, de forma de avaliação e de rotina, e participar da construção do plano educacional individualizado junto com a escola, com base no que foi observado na avaliação.
Nesta página você encontra 1 Psicopedagoga em Simão Dias (SE) que declara atender pessoas com TDAH, com nome, localização, modalidade de atendimento, especialidades e telefone visíveis. Compare os perfis, veja quem atende na sua região e fale direto com o profissional pelo WhatsApp ou por telefone, sem intermediários e sem custo para a família.
A Psicopedagoga cadastrada em Simão Dias (SE) que atende TDAH realiza atendimento em clínica e em domicílio. O atendimento online funciona bem para orientação parental, para acompanhamento de adultos e para manter a regularidade das sessões, que é um ponto crítico no TDAH. O atendimento domiciliar ajuda quando o objetivo é organizar a rotina da casa e do estudo no ambiente real.
Entre as 1 Psicopedagoga em Simão Dias (SE), 1 atende crianças e 1 atende adolescentes, conforme o público que cada um declarou no cadastro. O TDAH não termina na infância: muitas pessoas recebem o diagnóstico já na vida adulta, ao procurar ajuda por dificuldade de organização, de foco no trabalho ou por ansiedade associada.
Sim. Além do TDAH, as 1 Psicopedagoga desta página declara atender Autismo (TEA) e Dificuldade de aprendizagem. Isso importa porque o TDAH raramente aparece sozinho: dificuldade de aprendizagem, dislexia, ansiedade, TEA e altas habilidades são associações frequentes, e o profissional que já atende esses quadros tende a enxergar o conjunto, não só a desatenção.
No Brasil, a sessão de Psicopedagoga especializada no atendimento a pessoas com TDAH custa em média R$ 117, variando entre R$ 75 e R$ 375. Use este valor como referência para Simão Dias (SE). Os valores vêm da pesquisa de preços da BR Terapeutas, respondida pelos próprios profissionais cadastrados, e variam conforme a formação, a duração da sessão e a modalidade de atendimento. Parte dos profissionais atende por convênio ou oferece valor social.
O TDAH, Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por desatenção, hiperatividade e impulsividade em grau que atrapalha o dia a dia. Os sinais começam na infância e podem continuar na adolescência e na vida adulta, afetando escola, trabalho, organização e relações. Na CID-10 está no grupo F90 e na CID-11 no código 6A05.
São condições diferentes do neurodesenvolvimento. No TDAH o núcleo está na atenção, na impulsividade e nas funções executivas. No TEA está na comunicação social e em padrões restritos ou repetitivos de comportamento e interesse. As duas podem coexistir na mesma pessoa, e essa associação é comum, por isso o diagnóstico precisa ser feito por profissional habilitado e a equipe terapêutica costuma ser a mesma.
O TDAH não tem cura, porque não é uma doença passageira: é uma condição do neurodesenvolvimento que acompanha a pessoa ao longo da vida. O que muda, e muito, é o grau de prejuízo. Com acompanhamento adequado, a pessoa desenvolve estratégias de organização, de foco e de regulação emocional, com ganhos reais no desempenho escolar, no trabalho e na convivência.
O diagnóstico é clínico e feito por médico, em geral psiquiatra, neurologista ou neuropediatra, com base nos critérios do DSM-5-TR e da CID, considerando a história da pessoa, o relato da família e da escola e a presença dos sinais em mais de um contexto. A avaliação neuropsicológica, feita por psicólogo, e a avaliação psicopedagógica apoiam esse processo descrevendo o funcionamento cognitivo e de aprendizagem, mas não substituem a avaliação médica.
